Logopedyczne ćwiczenia nie muszą być nudne
Kolejne ćwiczenia w ramach logopedii i realizacji projektu "Logopedyczny alfabet", tym razem dotyczyły litery D jak długi łańcuch, G jak gimnstyka buzi i języka, R jak różnicowanie i S jak sekwencje. Dzieci wykonywały łańcuch z pasków papieru i ćwiczyły swój oddech i sprawność manualną palców. W czasie ćwiczeń buzi i języka doskonaliły kinestezje aparatu artykulacyjnego. Wykonały szereg ćwiczeń w różnicowaniu głosek oraz w czasie układania określonych sekwencji ćwiczyły lewą pólkule mózgu odpowiedzialną za język i logiczne myślenie.
